En los cuadernos de especificaci贸n para el maestro del cuaderno de hacer matem谩tica, hay unas palabras dirigida los docentes que nos permiten comprender un poco la idea de los cuadernos para hacer matem谩tica.
Palabras para el docente:
La creaci贸n de una comisi贸n de docentes y t茅cnicos que reflexiona sobre matem谩tica: CACEEM (Comisi贸n de An谩lisis Curricular de la Ense帽anza Escolar de la Matem谩tica) hace posible la reflexi贸n sobre las pr谩cticas y pone a disposici贸n de todos los colectivos del pa铆s situaciones-problemas, an谩lisis de resoluciones realizadas por ni帽os, materiales espec铆ficos y secuencias matem谩ticas de Inicial 5 a sexto a帽o.
Nos proponemos desde el aprendizaje que los alumnos de 5 a帽os en adelante aprendan a:
- poner en situaci贸n determinados conocimientos,
- resolver problemas comunic谩ndose en lenguaje matem谩tico,
- aplicar procedimientos y estrategias individuales.
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